最美教室，遇见最美的你
——世界杯竞猜初中部“最美教室”展示(一)
在最美教室，遇见最美的你。
书香满溢，
墨韵流淌;
绿意盎然，
诗意生活。
一个氤氲着美与文艺气息的校园环境，会让学生与老师体会到爱与家一般的温暖。为了进一步丰富校园文化建设的内涵，为同学们营造一个舒适、温馨的学习环境，搭建一个展示同学们个性特长的平台，随外初中部组织了2022年春班级文化建设“最美班级”评比活动。
七年级亮点版块展示：
701班亮点版块：
我们的小花园。赏花陶冶情操，浇灌沉淀意志。由701班老师和同学们带来的花架和花草，由同学们亲手制作的提示语，凝聚者大家对班集体的热爱之情和积极向上的班风。闲暇时，赏赏花草，看看多肉植物，修剪一下枝条，补充一些水分，也是一件幸事、乐事。(李娟)
702班亮点版块：为了突出702明星班的特色，我们班师生共同设计了爱心墙。上面的爱心不仅代表我们班集体倡导的“感受爱、懂得爱、弘扬爱”的班风，更承载着我们明星班展翅高飞，搏击长空的梦想。我们坚信：在我们的共同努力下，我们一定能实现自己的理想，在自己喜欢的领域里发光发热。(冯建平)
703班亮点版块：花草一角——中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。教室外设置了花草一角，既给学生们带来了绿色，又能为大自然增添色彩与活力，还能教会孩子如何保护爱护花草树木，一举三得，何乐而不为呢?(刘梦玥)
704班亮点版块:
笃志：这一板块是我们班同学的期中目标，我们把这摆成“time”这一词，时刻提醒自己珍惜时间、把握时间，做时间的主人，这样才能达到目标。
博学：这是我们班名科的学习榜样，为同学们分享名科的学习经验，帮助同学们学习进步。
感动704：中间这一板块就是我们班同学们所做的一些好人好事，比如同学之间互相帮助，帮助老人等。
明辨：这是我们班的班规。提醒着我们要每天对照反思，不断提高自己。 上面一排挂着同学们的精美画作，也是我们教室一道靓丽的风景。(周清秀)
705班亮点版块：
星星树——设计灵感来自于班名“星梦班”，你们就像我眼中一颗颗的星星，每个人都有自己独特的光芒，但都依偎在705这个集体的大树上。许愿墙——同样围绕星梦班的整体主题，希望我的每颗小星星人生底色都温暖明亮，以梦为马，不负韶华!
植物角——希望你们一路生花，节节高升!(陈清云)
706班亮点版块：
同学们多才多艺，自主设计小组公约，创意无限，发挥各组员的才艺，共同制定小组公约和宣言。“我卓越，我做主”板块是各小组为班级制定的中英版班规，体现了卓越班的团结协作，民主管理，人人争做班级的小主人。(赖婷婷)
707班亮点版块：
小小的信封承载着少年们的梦想与未来，49个信封排列成阶梯形状，祝愿他们脚踏实地，一步一个脚印，一天一点进步，去实现自己的梦想，成为未来的自己。(黄行敏)
708班亮点版块：
1311管理板块，以冬奥会为背影，将三个小班长和分管小组的名单分布在整个赛场上，吉祥物冰敦敦和雪容融簇拥在班助的两旁，希望全班同学秉承奥运精神团结友爱，互帮互助，公平竞争。(刘丹)
709班亮点版块：
709向阳班，每一个孩子都是一个小太阳，用太阳形状的小卡片写下期中考试的目标分数，激励孩子为此努力。孩子们把太阳卡片设计成一个圆形，中间则是一个数字“9”，班级是9，寓意向阳班情谊长长久久。(汪佩)
710班亮点版块:
48个孩子们的笑脸，组成一个爱心的形状，象征着710“心连心，永团结“。710是一个大家庭，同学们团结友爱，互帮互助，共同成长，一起见证最美好初中时光。(杨丽萍)
711班亮点版块:
蓝色的“星辰班”卡片表示班名，在1311班级自主管理体系中，每个同学的卡片是由拼音、简笔画和姓名组成，祝班级全体同学前程似锦! (郭梦婷)
712班亮点版块:
我们712班的特色是我们的show time!一块块小小黑板上盛着同学们的愿望，一幅幅栩栩如生的画作是我们的骄傲，一句句英文名言是对我们的警醒。这就是独具712特色的show time!(刘颖芸)
713班亮点版块:
713班在建班之初，就借鉴了“进”与“竞”的博弈文化。学习知识从书中来，让班级每一位成员，在读书中变得进步，在竞争中寻求更大的进步。我们将期中考试的个人小目标设计进阶级状，目的就是激励孩子们一步一步向上前行。
“心灵驿站”是713班班级文化中的又一亮点。我们心灵驿站的主题是由班主任肖老师确定后，副班协助。遇到突发事件，及时处理。这样一来，孩子们在学习和生活中遇到的问题在世界杯竞猜会得到老师的及时关注和梳导。(肖俊)
714班亮点版块:
小组自治公约——公约制作成树的样子象征着我们茁壮成长，旁边的太阳寓意着我们终将有一天会散发万丈光芒，中间的月亮星星寓意着我们一直追寻光的方向。树上的果实表示着我们终将有成果。为40岁做准备——我们每个人将自己的人生目标和理想放在信封里同时给予希望，而且十分具有纪念意义。“感恩 自律 进取 目标”激励我们向着自己的人生目标前进，奋勇向前去实现自己的人生理想。(秦光荣)
每一个班级都展示着自己的亮点，将有形的环境与无声的感悟结合，创造出了一片属于班集体“独家记忆”的教室文化，让学生在潜移默化中成长。
通讯员丨赵竞秋 七年级班主任 图片丨赵竞秋 七年级班主任 编辑丨叶冠睿 编审丨刘萍 审核丨郭远林 赵竞秋
